立德树人 奋进担当 | 教师风采展示(四)

发布日期:2020-09-11 08:40 信息来源:市教育局 浏览量: 【字体:  

蚌埠二中禹会实验学校初中部

近思班班主任 明珍


用智慧引领学生“预见”最好自己


“一支粉笔,两袖清风,她用智慧,引领孩子们“预见”最好的自己;三尺讲台,四海桃李,她用才情,激发孩子们无限的创造力,。。。。。”——这是今年近思班的武蕊(禹会区中考第一名)写给班主任王明珍老师的颁奖词。


王老师认为,学生需要爱的教育,需要拥有爱的能力。2019年1月,蚌埠二中禹会实验学校与蚌埠二中进行紧密型集团化办学,每个年级选择50名学生到蚌埠二中进行住宿班学习,住宿班开班第一周,一个女生晚上11:30哭着给家长打电话,说要回本部班级上课。王老师找到女生谈心,女孩说:“主要是想胡老师(之前的班主任)。”之后王老师了解到,班级里还有不少同学也有这种情况。不忘师恩是有爱的表现,值得鼓励,王老师决定开“不忘师恩”主题班会。让同学们把对之前老师的思念写下来,按原来的班级贴在一起,拍照发给有关的老师,并且答应同学们:期中考试如果考得好,王老师会邀请他们想念的老师到他们班级来(当然,期中考试考得好,王老师的承诺也兑现啦!),同学们欢呼起来!


为了提高近思班的英语成绩,王老师将英语分成听、说、读、写四个模块进行教学:每天早读放录音,鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,课后,进行更有效的口语操练。每周以每个话题为内容发一份阅读能力试题;提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记,从而提高其综合运用知识的能力。通过一年半的模块教学,近思班学生英语成绩显著提高,优秀率及格率有了很大提升。





淮上区沫河口中心小学语文教师 沈和春

耐心等待每一朵花开 

在教学中将积极热情的心态与教学智慧相结合,做一名学生喜欢的、成功的老师,是沈和春老师从事教育事业的至高理想。细心浇灌每一朵花儿,耐心等待每一朵花开,是沈老师从教的责任和义务,矢志不渝。


五年级刘同学告诉沈老师,他最怕写作文,每次提笔脑子里都一片空白,东拼西凑勉强两百字。面对这样零基础的学生,沈老师循循善诱:“写不出来,咱就不写。我们说,行吗?”“说什么?怎么说?比如你可以说说你最喜欢哪位同学?喜欢他什么?又比如:你在家里能帮父母做什么家务,说说你是怎么做的?你有什么感受?……”说出什么就写什么,写出来朗读后再修改,不知不觉已经过了晚饭时间,办公室的窗外已经繁星满天。就这样,刘同学的一篇篇作文都是在谈话交流中完成的。为了帮他拓宽阅读视野,老师把家里的藏书拿给他读。终于有一天,刘同学写出了一篇佳作,沈老师特意在班中同学们面前朗读,这更激发了他的写作兴趣。五年级即将结束,他的作文已经可圈可点。


老师对学生好,学生也发自内心地喜欢老师。沈老师班的孩子到校后首先跑到办公室或教室看看她到没到。只要看到她在,脸上立刻浮现出开心的笑容。六月下旬的一天下午,天气异常闷热,班级学生竟然端来一盆切开的西瓜送到办公室,无比急切的说:“沈老师,您吃西瓜!”当时沈老师的泪眼模糊了——那晶莹香甜的西瓜不正像学生们赤诚的心吗?






蚌埠高新教育集团第三实验小学

党支部副书记 语文教师  王茹

 分享智慧   引领成长


从教以来,王茹老师在钻研中进步,以自己扎实的专业知识、深厚的文化的底蕴、先进教育的理念、艺术的教育方法引领、滋养着她的学生们。通过搭建平台,共享教育智慧;帮扶指导,构筑育人阶梯   


在语文教学中王茹老师变以“教”为中心为以“学”为中心,充分尊重学生主体地位和创新精神,鼓励他们大胆想象,大胆发言,大胆提问、大胆讨论。积极开展“背诵古诗比赛”、“漫游语文世界”、等语文实践活动,并成立了“百花园读书社”、“小百灵广播台”、“创新作文乐园”等语文兴趣小组,以培养学生的自主学习、拓展知识能力,在学习中体验成长的乐趣。


2015年以“王茹”老师名字命名的“蚌埠市王茹名班主任工作室”正式成立后,在她的带领下,工作室的成员深入年级组,深入各班级,通过座谈、沙龙、讨论等途径,收集在班级管理、班级文化建设、家校联系、学生心健康等方面的第一手资料。通过成员开设讲座、上班会示范课等形式和活动,相互学习,提高班主任班级管理水平,帮助老师们在班级管理风格和特色上下功夫。工作室开展了“名师带徒”活动,充分发挥“传、帮、带”作用,通过言传身教,精心指导徒弟管理班级,定期与徒弟交流沟通,解决班级管理中的难题,帮助徒弟明确努力的方向,让徒弟得到更多的锻炼和提高。


王茹老师带领工作室的成员承办了高新区第二届班主任基本功大赛,并主动承担起指导和培训市级班主任基本功大赛的选手任务,高新区的参赛选手最终在市、省两级比赛中均取得了优异的成绩。


扫一扫在手机打开当前页
主办单位:蚌埠市教育局 邮编:233000 联系电话:2041038
皖ICP备05003090号-2 皖公网安备 34030002000771号 网站标识码:3403000028 访问量统计: