我市智慧课堂和平板使用相关提问和答疑

发布日期:2020-10-29 17:48 信息来源:市教育局 浏览量: 【字体:  

家长朋友:

您好!

蚌埠市中小学全面实施智慧学校建设以来,得到了省、市各级政府的高度关注和大力支持。智慧学校建设是贯彻《安徽省智慧学校建设总体规划(2018—2022年)》的目标任务,全市统筹规划是我市提升教育教学质量,促进教育均衡发展的重大战略举措。智慧课堂是智慧学校建设的重要组成部分,其产品(平板)也随之进入了课堂。现就智慧课堂及其产品使用做如下说明,以期与家长朋友们共同了解,达成共识,一起为青少年学生的高效学习、健康生活助力!


1.家长提问:智慧课堂的应用在哪些方面对学生的学习提供帮助的?

答:随着教育信息化技术的突飞猛进,信息技术与教育融合创新发展已经成为教育改革发展的必然趋势。智能时代亟需培养大批创新性人才,需要借助智能科技的力量,推进标准化、规模化的工业化教育向个性化、多样化的智能化教育全面转型。





首先来说,通过使用平板将原来的传统学习方式,如作业、课堂互动、自主学习等行为电子化后,能够采集到孩子的学习方式方法和知识点掌握情况,生成可视化学情报告,老师通过报告更了解孩子,授课讲解、布置作业更有针对性,更好的提高教学的精准性;其次,对学生和家长而言,通过平板使用,快速找到学习薄弱项,生成个性化知识图谱,为每一个孩子定制最优学习路径,有针对性的补齐知识点缺陷,学习更精准,提分更高效;再次为了提升孩子学习效率,通过错题本等工具,能够有效提升复习效率。


2.家长提问:学生平板是否会导致书包超重,增加学生不必要的负重,能否放到学校不让孩子带回?

答:项目根据不同学段,不同的教学需求,配置了3种类型的学生平板,重量最轻是0.8kg,最重的是1.1kg。是否带回家中,主要看学校的教学需要,一是考虑到平板是教材、试题、课程视频等多种类学习的存放载体,便于学生的查阅,一定程度上也减轻了书本及教辅的携带重量;二是考虑到学生的作业数据收集,采用电子化作业的方式来收集学生数据更加全面,更准确的生成学生画像,精准定位知识薄弱点,推送个性化学习资源,真正实现因材施教,对于主观题的作答,学生仍然采用传统的纸质作答方式,答题后拍照上传即可;三是考虑到家校互通性,学生可以利用平板和老师互通,家长也可以更有效的了解孩子的学习情况。在今年疫情停课期间,线上作业平台和教学工具解决了很多学校的开课和作业问题。综上所述,我们更鼓励让学生平板的每一项功能都发挥最大的作用。


3.家长提问:学生使用智慧平板上课学习是否会影响视力?

答:蚌埠市教育局一直将近视防控融入课堂教学、校园文化和学生的日常行为规范中,在应用时间上,学校严格遵守教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的相关要求,控制电子产品在教学时长的时间占比,要求学校教育本着按需的原则合理使用电子产品,教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%(每节课不超过12分钟)。




在产品要求上,项目中涉及的平板电脑提供绿色护眼功能,过滤蓝光,有效减少蓝光伤害,并具备国家眼科诊断与治疗工程技术研究中心认证的护眼证书(已提供相关护眼证书)。提供使用时间管制,支持定时休息提醒,管理电子设备使用时长。提供坐姿纠正提醒,检测眼睛与屏幕距离,支持距离提醒,引导学生科学使用电子设备,帮助学生良好用眼惯养成。希望家长在学校以外控制学生使用平板的时长,共同保护孩子的视力健康。


4.家长提问:学生如果用平板浏览非学习网页和应用,或者打游戏看直播等该怎么管控?

答:智慧课堂的所有学生平板都是经过定制和管控的,保护孩子视力的同时,对平板底层进行深度开发,确保孩子不能通过平板浏览非学习相关的网站和应用,使其成为真正的学习平板。




5.家长提问:学生使用的智慧课堂平板是否收费,需要家长买单吗?

答:我市智慧学校建设的建设资金由企业一次性投入建成,政府分年付款,是政府采购项目,由学校免费提供给学生使用,不收取任何费用。


6.家长提问:学生平板损坏怎么办?需要赔钱吗?

答:学生使用的平板属于政府采购资产,项目采购需求要求五年质保,同时,我们对平板的防摔功能做了要求,配备了坚实的皮套和手写板保护平板,最大化的防范了因意外带来的财产损失。在使用过程中,对于非人为因素的损坏,不需要家庭负责。希望家长朋友们教育好孩子爱护并保管好公共资产,防止人为损坏及遗失。如发生遗失则需按照项目采购价赔偿,人为损坏需收取一定的维修费用。电子产品有一定的自然损耗,如电池老化等等,不计算在内,可放心使用。校内安排有设备维保人员,会定期给学生平板进行统一管理和维护。





家长朋友们,孩子的学业进步、健康成长是我们共同的追求。教育工作期待您的参与和支持!




蚌埠市教育局
2020年10月26日

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